上海市闸北区永和小学

永和小学足球情况介绍

一、学校概况

上海市闸北区永和小学于1997年7月建立,目前校园占地面积11,750平方米,绿化面积4,496平方米,拥有教学楼、综合楼和办公辅助楼以及200米塑胶环型跑道,7人制足球人工草皮场地、小型篮球场、环境优雅。学校现有教学班20个,学生758人,教职员工61人,其中体育教师4名,外聘有经验的足球教练5名,全部教练员均获C级教练员证书。学校在 “创设奋发向上的学校环境,营造和谐发展的儿童乐园”的办学宗旨的基础上,确立了多元、和谐、永续、创意的办学思想,在陆校长的带领下,在管理上重视凝聚力建设,形成了教学质量与学生个性发展并举的良好局面。

二、足球概况

2003年校长面对偌大的场地主张:“把绿茵还给学生,把阳光还给学生,把健康还给学生”为此,他一方面要求体育教研组老师在课堂中尽可能展现学生们生龙活虎的训练情景,一方面希望班主任能利用课余时间带领学生在操场上龙腾虎跃的活动身影。当他从学生们门的口中得知,希望学校成立足球队后,他多方联系,2003年3月28日,“中远汇丽足球俱乐部精文永和少儿培训基地”在我校诞生。2003年1月更名为“上海申花SVA文广足球俱乐部精文永和少儿训练基地”2009年改名为申鑫少儿足球训练基地。目前拥有近百名喜爱足球的学生5个梯队,每天保证学生有1.5小时的训练时间。

三、具体措施

1、我校成立了以校长为主管领导的训练基地管理小组,对学校足球工作进行统一的管理和指导。

2、为了促进教练员的业务能力的提升,我校组织教练员积极参加校园联盟和教育局的培训讲座,提高业务能力。

3、为了开拓我校足球教练员和运动员的国际视野,我校加大了对校园足球运动的人力和物力上的投入,定期聘请专家、前辈前来指导校园足球教学工作。

4、为了使校园足球运动得到长效健康的发展,我校注重校园足球从娃娃抓起,每一年我们都从周边幼儿园挑选有潜力和天赋的小运动员,利用周末组织他们参加我校的足球幼儿班训练,为我校足球运动补充新鲜血液。

5、为了给足球小运动员提供张扬个性,展示才艺的舞台,我校精心组织了系列精彩纷呈的活动。在每年的欢乐体育节上,足球运动是最吸引小朋友眼球的传统项目;在每年的七彩乐园、童心飞扬永和小学文艺汇演活动中也少不了足球小健将们矫健的身影;在我校承办的永和杯阳光体育大联赛上,我校的足球小运动员勇夺桂冠;学校加强与国际学校合作,组织小运动员与外国小朋友切磋球艺,以足球为纽带增进了国际友谊;组织小运动员参加了女足世界杯开幕式,让永和足球走出校门;参加了球王贝利来中国的欢迎仪式,给小运动员们提供了与球王亲密接触的机会。

6、开展校园足球活动,历来就是学生最爱、家长最怕(怕运动受伤,怕影响学习)、老师最担心(担心训练多了,学习时间少了,运动多了,守纪律、完成作业的问题就多了)的活动。怎样让足球小运动员平衡好学习与训练的关系,做到足球教学与文化学习的良性循环呢?陆校长与总教练想方设法在足球教学的软件与硬件建设上进行了投入:

1)、为足球特色班配备优秀的老师,打消了家长顾虑,减少了小运动员学习的后顾之忧。

每学期教练员、运动员家长、学科教师和班主任共同分析运动员的学习成绩、思想品德、足球水平,为运动员成为好学生、好球员而形成共识、形成合力。

2)、创设良好的足球训练氛围,把宣传、发动、组织工作落实到每个教师、学生、甚至每个学生家长。

为了改善足球训练的条件,学校添置了足球器材。为了进一步提高足球队员参与训练,不断成长的积极性。充分利用宣传橱窗,红领巾广播站等宣传阵地,张贴足球球星照,讲述足球发展史,让学生在浓郁的氛围中产生热爱足球之情,培养和激发学生不怕苦、不怕累、不怕挫折和永远拼搏进取的精神,从此,绿茵场上充满着足球队员的身姿。

3)、加强与足球队员家长交流,促进足球教学健康发展。

为了让家长支持学校的足球教学工作,教练和班主任每月与学校足球队员家长见面,了解运动员的生活学习情况,及时地对所发现的问题进行整改。

4)、加强对教练员的配备与管理,完善激励政策,推动学校足球训练长效发展。

足球特色创建能否顺利开展,教练员是关键,陆校长十分重视教练员的配备,在全市范围内挑选、引进了热爱足球、不怕吃苦、乐于奉献 教练担任训练工作,由施惠娟老师担任学校足球总教练,并亲自分管足球,协调各方面工作。学校足球训练一步步入正规化、常规化,陆校长专门聘请精文俱乐部专家指导学校的足球训练,坚持做到“三计划三反馈”。即按时与教练一起商讨制定高质量的年训练计划、月训练计划、周训练计划和年、月、周训练情况反馈,定期召开有关训练的联席会议,专门研究解决在训练中出现的一些新情况新问题。他十分关注学校的体教结合联席会议制度,组织开展对体育后备人才因材施教的研究,形成一套完善的激励政策,推动学校足球训练再上台阶。学校管理规范、训练严谨,制定了《永和足球俱乐部教练员守则》、《教练员每月考核制》、《运动员个人档案》,配备运动员成长手册。学校成为培育足球优秀后备人才的摇篮,成为培训少年儿童足球训练、竞赛、交流技艺基地,从此,那些有潜质、有特长、喜爱足球的孩子们有了良好的训练环境,足球项目成为了推进学校素质教育的有效载体之一。

四、所获成绩:

上海U-11足球锦标赛第3名

“菊园杯”全国足球邀请赛亚军

上海市小学生运动会第五名

上海市绿茵联赛亚军

上海市u-11足球锦标赛第六名

阿迪达斯亚军、第三名

第八届、第十届区运动会冠军

市“东亚杯”青少年足球系列赛总决赛二等奖

区运动会足球第二名

上海市小学男子足球锦标赛第六名

上海校园足球第4名

全国校园足球青岛赛区第三名

上海市足球十强系列赛第三名

 

在各级领导大力支持和师生的共同努力下,我校虽然是个刚起步的足球特色学校,但取得了一定的成绩。

我们相信,只要教练员具备新的足球理念,不断开拓创新,与时俱进,永和小学将为中国足球事业添上新的光彩,永和足球的明天会更加灿烂!谢谢!